金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
稳定、内在、不可控因素
B
稳定、外在、可控因素
C
不稳定、内在、可控因素
D
稳定、外在、不可控因素
正确答案 :A
解析
维纳把成败归因为能力、努力、任务难度、运气、身心状况、外界环境六因素。 能力属于内部、稳定、不可控的因素。 努力属于内部、不稳定、可控制的因素。 任务难度属于外部、稳定、不可控的因素。 运气属于外部、不稳定、不可控制的因素。 身心状况属于内部、不稳定、不可控制的因素。 外部环境属于外部、不稳定、不可控制的因素。 故本题答案A。
相关试题
感觉记忆的容量大,短时记忆的容量只有9或5个数字,长时记忆的容量无限。
学生学习了角之后,再学习锐角,直角和钝角,这种教学利用的迁移是水平迁移。
将课程分为基础性课程、拓展型课程、研究型课程,这是( )。
班杜拉认为人类学习的实质应当是观察学习,并将观察学习分为( )。
从教育评价的角度看,期末考试属于哪种类型的评价( )。
8.科学家利用蝙蝠飞行的原理发明了声呐和雷达。其中促进科学发明创造的主要因素是( )。
9.了解和研究学生是班主任工作的中心环节。
某人精力旺盛,争强好斗,做事勇敢果断,为人热情直率。其气质类型是( )
通过不断强化逐渐趋近目标的反应,来形成某种较复杂的行为,并以此来影响学生行为的改变,这种方法是( )。
二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.下列属于建构主义学习理论的基本观点有( )。
在我国,“教育”一词最早出现于许慎的《说文解字》。
一名教师在走到安静的教室门口时故意咳嗽两声,目的是引起学生的( )