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考教师 金标尺
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解析
×。场依存方式的认知风格的人,易受外来因素的影响和干扰,尤其是来自专业人士的影响;而场独立型的人则不易受外界干扰,以自己内部作为参照。
相关试题
10.教师与学生要建立新型的师生关系( )。①尊重学生人格,平等对待学生②以爱为基础,信任、理解学生③面向全体,因材施教④讲究民主,宽松和谐,努力塑造和提升现代教师人格
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分。)1.我国最早的学校教育活动始于( ),当时的学校称作“校”。
33.注意的范围是指同一时间内所能清楚把握的对象的数量。
14.在社会心理学中,由于第一印象形成所导致的在总体印象形成上最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象,称为( )。
35.根据有关法律规定,除因疾病或者特殊情况,经当地人民政府批准的以外,适龄儿童,少年不入学接受义务教育的,由当地人民政府对他的父母或者其他监护人批评教育,并采取有效措施责令送子女或者被监护人入学。
18.有的教师经常变换自己的服装或突然烫了发,这在上课时就成了新异刺激物,吸引着学生的注意。为了不影响上课,烫发的老师要在上课前利用早读时或课间休息时,先到讲课的班级中去,与学生接触,让学生的新异感在课前发生,让他(她)们看个够,那么到了上课时教师的发型或服装就不成为新异的刺激物了,之所以这样是为了避免( )的消极作用。
24.小王总是怀疑自己家的门没锁,因此常常反复检查,这种行为属于( )。
19.学生如果在学习活动中得到好成绩、教师和家长的赞扬等,他们就会有较强的学习动机,用以下哪一种学习动机理论来解释这种现象较为恰当?( )
38.什么是班级授课制?其优缺点分别是什么?
3.教师的劳动价值主要体现为教育劳动的( )。
7.“其身不正,虽令不从”说明教师的工作具有( )。
16.下列选项中,属于内部动机的是