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考教师 金标尺
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正确答案 :错
解析
环境决定论重视教育和环境对儿童心理发展的作用,认为儿童心理的发展完全是由环境决定的,但是,该理论片面地强调和机械地看待环境或教育的作用。其主要的代表人物有华生、洛克、荀子等。
相关试题
15.张老师在进行德育活动时,既理解爱护学生,又指出他们在发展过程中的不足,从不降低要求,通过爱与民主感染学生、教育学生。张老师的行为体现了德育的( )原则。
负强化和惩罚在本质上是相同的。
14.小学生有意注意逐渐发展,无意注意便不再起作用。( )
39.在奥苏贝尔看来,最低层次的意义学习是( )。
29.教育目的的结构层次有上下位次之分,依次为( )。
17.对残疾儿童的教育要依据( )的特征进行。
7.以下技能属于操作技能的有( )。
如果某学生认为,凡是遭到批评的行为都是坏行为,而不会受惩罚的行为都是好行为, 这个学生的道德发展应该处在柯尔伯格所说的( )。
布鲁纳认为,不论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构。依此而建立的课程理论是( )。
教科书是教师进行教学的主要依据,为教师的备课、上课、布置作业、学生学习成绩的检查评定提供了基本材料。( )
学生由于知识等方面的缺乏, 具有天然的向师性和对教师的依赖性, 因此是被动的教育对象。
“教育活动不仅存在于人类社会之中,而且也存在于人类社会之外,甚至存在于动物界。”“人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展。”此种关于教育起源的观点是( )。