13.一个学生积极地回答老师的问题，教师就免除她的作业，这属于（ ）。

22.学校利用评“三好学生”等方法激发学生的学习动机，这主要是发挥（  ）的作用。

10.李老师认为我们当前的教育目的应是满足学生的发展需求，通过教育让学生认识自我、发展自我，最终实现自我。李老师的这种观点属于（ ）的教育目的观。

4.关于我国学制和其特点及地位，对应正确的是（ ）。

19.在某个发展阶段，儿童的心理从见不到物体就认为其不存在发展到物体从眼前消失了仍然认为它可能存在。该阶段为（  ）。

34.一般来说，发现学习就是有意义学习，接受学习就是机械学习。

16.学生初学文言文时兴趣比较低，只是为了完成任务而学习。随着对基础知识的掌握加深，学生对文言文产生了兴趣，开始凭借兴趣自然地将注意力集中到学习上。这时学生的注意属于（  ）。

三、简答题（本大题共5小题，每小题5分，共25分。）37.简述教师职业的地位。

28.从教育法规纵向层次看，《中华人民共和国教师法》属于（ ）。

15.科尔伯格道德发展阶段理论中。儿童认为海因茨偷药其实不会对药剂师造成任何损失，而且他以后可再把钱还给药剂师，如果他不想失去他的妻子，他就应该去偷药。儿童这种道德发展水平属于（  ）。

21.如果学生已经有了“寒性水果”的概念，再来学习“梨”这种水果，这种学习类型是（  ）。

二、判断简析题（本大题共6小题，每小题4分，共24分。请判断每小题的正误，在答题卡上题号后的括号内，你认为正确的打“√”，错误的打“×”。无论正误，均说明理由。） 31.教育是在一定社会背景下发生的促进个体的社会化的实践活动。