金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
组织学生开展小组合作学习
B
发动全班学生为课堂上回答问题正确的同学鼓掌,并大声说“×××,你真棒”
C
把学生培养为知情合一的人
D
在班级中播放《最强大脑》后,发现学生们学习劲头猛增
E
让上课不好好听讲的学生站起来
正确答案 :B D E
解析
【金标尺解析】本题考查学习理论
行为主义学习理论认为,学习过程是有机体通过在一定条件下形成的刺激(S)与反应(R)的联系从而获得新的经验的过程。行为主义学习理论包括尝试—错误说、经典性条件作用说、操作性条件作用说和社会学习理论。B项体现了操作性条件作用说中的正强化,D项体现了社会学习理论中的替代强化,E项体现了操作性条件作用中的正惩罚。故BDE项符合题意。
A项:“组织学生开展小组合作学习 ”是建构主义学习理论的体现。不符合题意,故排除。
C项:“把学生培养为知情合一的人”是人本主义学习理论的体现。不符合题意,故排除。
故本题答案为BDE。
相关试题
13.认为教学是训练人先天具有的官能的过程,即促进人内在官能成长与完善,这属于( )。
33.下列有关学习迁移的说法,不正确的是( )。
【不定项】3.针对该案例,以下说法正确的有( )。
25.对于学生心理健康标准理解正确的有( )。
20.在同一社会中,教育法规与占社会主导地位的教育道德具有共同的作用方向,反映的利益关系一致。( )
7.品德是由道德认识、道德情感、道德意志、道德行为等四个要素构成的综合体。下列关于四者关系的表述,正确的有( )。
5.按学科的逻辑系统,循序渐进地教学,能较好地调动学生个人的学习积极性,使他们掌握系统的科学知识和技能,获得自身智慧、品德、审美的发展。这是问题—探究教学模式的优点。( )
6.环境对人的影响是零星的、无计划的,甚至是互相矛盾的。( )
【不定项】1.针对该案例,以下说法正确的有( )。
10.卢梭强调让儿童遵循自然率性发展,给儿童充分的自由,教师的作用不是积极的,而是“消极”的。( )
11.斯金纳认为,学生听到上课铃声后迅速安静坐好的行为属于操作性行为。( )
19.列关于课程的类型,说法错误的是( )。