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考教师 金标尺
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正确答案 :错
解析
【金标尺答案】×
【金标尺解析】本题考查课堂教学—教学原则。
直观教学分为三类:实物直观、模像直观、言语直观。(1)实物直观,即直接感知要学习的实际事物,如实物标本、实验、实习、教学性参观;(2)模像直观,指对事物的模拟形象进行直接感知,如图片、图表、模型、幻灯片、动画、电影等;(3)言语直观,是在形象化语言的作用下,通过学生对语言的物质形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。题干所述属于实物直观。
故本题说法错误。
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8.针对上述案例,下列说法错误的有( )。
19.二(3)班小秀近期主动帮助生病的同学补课,班主任周老师在班上表扬了小秀,对其他同学来说,这是一种( )。
34.下列描述不属于学困儿童常表现的心理行为特征的是( )。
7.学生心理健康教育属于( )。
24.“皮格马利翁效应”表明教师的优良品德会成为学生学习的榜样。( )
7.关于案例中的法律主体责任划分正确的有( )。
44.古有“师者,所以传道授业解惑也”,今天我们提出教师教书育人的要求,这反映出的教师职业道德特点为( )。
7.按照教学评价的分类,英语四、六级考试是一种形成性评价。( )
30.下列关于外部动机的表述,正确的是( )。
6.组织学生参观革命纪念馆,通过看实物、听解说,用革命先辈的光荣事迹教育学生端正学习和生活态度,这是采用了实际锻炼法对学生进行德育。( )
14.“长善救失”体现的德育原则是( )。
23.教师是履行教育教学职责的专业人员。( )