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考教师 金标尺
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对
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错
正确答案 :错
解析
【金标尺答案】×。
【金标尺解析】本题考查教学评价。
教学评价是以教学目标为依据,通过一定的标准和手段,对教学活动及其结果给于价值上的判断。
故本题说法错误。
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6.最能发挥教师在教学中的主导作用的教学组织形式是个别教学制。( )
12.王老师在执教抛物线这一数学概念时,教学中用多媒体展示了拱桥、彩虹和炮弹发射曲线图片,这一教学策略体现了王老师注重( )。
教学中要充分调动学生学习的积极性,使得学生能够主动地学习,以达成对所学知识的理解和掌握,这指的是教学要贯彻( )。
14.讲授法是注入式的方法,问答法是启发式的方法。
1.教学任务的决定受教育目的、学生的年龄特征、学科的特性以及教学的时空条件等因素制约。
66.李老师对小明的家长说:“您的孩子的成绩高出全班成绩平均数一个标准差,算是中等以上水平。”这种教育评价方式是( )。
5.教学方法包括讲授法、谈话法、演示法等。下列属于演示法的有( )。
5.墨子曾说“夫智者必量其力所能至而如从事焉”。下列选项中,与墨子这句话所体现的教学原则相同的是( )。
1.“眼过千遍,不如手过一遍”是贯彻( )原则体现。
57.把教师自评和学校领导评价、同行评价、学生评价等结合起来对教师进行评价,体现了( )。
5.教学由教与学两方面组成,因此教学包括在教学之外,独立进行地自学。
16.“上行下效,耳濡目染”是卢梭强调的观察学习的具体体现。