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单选题 16. 学生通过认识书本知识去认识客观世界,这反映了教学过程特点中的( )。

A

间接性

B

交往性

C

引导性

D

简捷性

正确答案 :A

解析

【金标尺解析】本题考查教学过程的本质。
教学过程的特点有间接性、交往性、教育性、引导性和简捷性。其中,间接性是指学生主要以掌握人类长期积累起来的科学文化知识为中介,间接地认识现实世界。题干中,学生通过认识书本知识去认识客观世界,体现了教学过程的间接性。故 A 项符合题意。
B 项:交往性:即教学活动是教师的教和学生的学组成的双边活动,是发生在师生之间或学生之间的特殊的交往活动。不符合题意,故排除。
C 项:引导性:即学生需要在老师引导下进行认识,而不能独立完成。不符合题意,故排除。
D 项:简捷性:即走的是一条认识的捷径,是一种科学文化知识的再生产。不符合题意,故排除。
故本题答案为 A。