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考教师 金标尺
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A
精加工策略
B
元认知策略
C
组织策略
D
复述策略
正确答案 :B
解析
本题考查学习心理——学习策略。
元认知策略包括计划策略、监视策略和调节策略。计划策略是根据认知活动的目标,在进行一项认知活动之前,进一步明确认知目标、明确认知过程和环节、预计认知结果、选择认知策略并评估其有效性。调节策略是指根据对认知活动结果的检查,如果发现问题,则采取相应的补救措施,根据对认知策略效果的检查,及时修正、调整认知策略。本题中学生根据考试结果分析考试原因并进行规划属于元认知策略。故B项符合题意。
A项:精细加工策略是一种通过形成新旧知识之间的联系,使其信息更有意义,从而促进对新信息的理解记忆的深层加工策略。不符合题意,故排除。
C项:组织策略是对相关内容进行归纳整理的过程。不符合题意,故排除。
D项:复述策略是指为了在记忆中保持所学信息而对信息进行重复识记的策略。不符合题意,故排除。
故本题答案为B。
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