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考教师 金标尺
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√
对
x
错
正确答案 :错
解析
×
本题考查体育心理学——运动动机。
来自于学生自身好动、好奇或好胜的心理,如渴望从体育活动中获得身体上的快感、乐趣、刺激,以及希望满足自尊心、上进心、荣誉感、义务感、归属感和自我决策、自我实现等心理需要的动机,属于内部动机。
故本题说法错误。
相关试题
15.针对比赛中可能出现的情况或问题进行实战模拟反复练习的训练方法是( )。
10.目标定向和目标设置理论属于( )。
二、多项选择题1.以下属于物质兴趣的有( )。
18.下列属于开放性运动技能的项目是( )。
12.( )是人们在唤醒水平与操作成绩关系的研究中讨论得最多的理论。
6.以下属于社会性动机的范畴的有( )。
6.下列属于高策略性动作技能的运动项目的是( )。
11.会骑自行车的人,有利于学会骑两轮摩托车,这主要是受( )的影响。
四、简答题1.简述影响运动兴趣水平的主要因素。
7.运动技能的形成过程其实并不具有明显的阶段,技能形成的各个阶段划分是相对的。( )
28.需要较高唤醒水平的运动项目是( )。
9.体育教学应注重互帮互助、人际交往、才能展示、合作与竞争等内容的安排,以满足学生的生物性需要。( )