一、单项选择题1.提出“把一切事物交给一切人”，“一切男女青年都应该进学校”的欧洲近代教育家是（ ）。

二、多项选择题1.以下关于近代教育的说法，正确的是（ ）。

22.（ ）是指一个已形成的可变联结，若久不应用，联结就会变弱。

21.当前我国中小学开设的社会实践、户外教育、健康教育等种类课程属于综合课程。（ ）

40.下列不属于布鲁纳认知-学习发现理论观点的是（ ）。

48.教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查、关禁闭，否则，侵犯了学生的（ ）。

10.教师职业道德规范的关系范畴包括（ ）。

38.小强一直以为车子只有两轮的和四轮的，有一天他在街上看到了三轮车，才知道还有三个轮的车子，此过程中，小强的图式发生了（ ）。

32.下列主张采用实验内省法的心理学流派是（ ）

10.德维克的成就目标理论认为，持有（ ）的学生，不关心他们的表现是否出众，其学习是为了个人的成长。   

7.中国学生发展核心素养的基本内涵包括（ ）。

12.决定教育永恒性的是教育的（ ）。