37.小学科学课上，宋老师向学生们讲到电灯亮了时，说爱迪生经过一千多次的实验，终于把适合做灯丝的材料—钨丝找到了，同学们深受教育。这体现了哪一教学原则？（ ）

25.(1)结合材料分析该教师违背了哪些教学原则。(10分）(2)结合材料分析教师在进行课堂提问时应注意哪些问题。(10分)

57.把教师自评和学校领导评价、同行评价、学生评价等结合起来对教师进行评价，体现了（ ）。

1.“眼过千遍，不如手过一遍”是贯彻（ ）原则体现。

14.处于不同概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为（ ）。

“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的主张说的是教学要遵循( ) 。

11.在语文阅读教学中，教师给学生示范如何根据学习内容提出问题，如何恰当地回答，然后由学生充当教师向其他同学提出问题。在这个过程中，学生也检测到自己对材料的理解水平。该教学方式属于（ ）。

简述《小学教师专业标准(试行)》所提出的基本理念

27.请认真阅读下文，并按要求作答。（1）指导低年段小学生学习，请拟定教学目标。（15分）（2）说明本课的教学重难点。（10分）（3）依据拟定的教学目标，并设计至少3个课堂练习。（15分）

12.发现式教学方法最大的缺点可能是（ ）。

生物课上，老师给学生讲解桃花的结构，准备了桃花的形态解剖图。这符合教学的（ ）。

张老师用一套试卷对程度相当的两个平行班进行测试，学生的成绩基本一致，这说明这张试卷具有较好的（）。