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考教师 金标尺
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A
高原现象
B
南风现象
C
晕轮现象
D
后退现象
正确答案 :A
相关试题
2. 学校及其他教育机构在不影响教育活动的前提下,应该积极参与当地社会公益活动。( )
6.奥苏贝尔的学习理论认为,学生学习的实质是( )。
9.教师在课外活动中处于辅助地位,说明学生在课外活动中具有( )。
11.五年级的小华在学习上有着非常强的胜任感,每当自己在考试中没有取得理想的成绩时,就会认为自己没有能力,不可能成功。根据埃里克森的人格发展理论,小华最有可能处在( )阶段。
60.课程现代化的代表人物是( )。
10.晓宁具有先天性心脏病,一直未告知老师,在一次课间活动中,晓宁突发心脏病,造成休克,送往医院救治。在该案例中,学校依法对晓宁负全部责任。( )
1.课外教育是课堂教学活动的延伸,自习课、选修课均属于课外教育。( )
44.中国古代前半期学习的内容是( )。
51.学生认识到诚信是最可贵的,不必教师监考,自己也能自觉遵守考场纪律,此时学生的态度与品德进入到了认同阶段。( )
3.中学教学的一般任务有( )。
45.刘明是高一新生,初中时品学兼优,但升入高中后,成绩明显下降,开始逃课、抽烟、沉迷网吧。冯老师知道这些情况后,从多方面了解刘明转变的原因,并和他的家长保持密切沟通,一起为刘明的健康成长做出努力。冯老师的做法主要体现的德育原则是( )。
2.班杜拉认为行为表现是由动机变量控制的,动机过程包括( )。