15.在白居易的《琵琶行》中，“大珠小珠落玉盘"形容的是什么乐器的演奏声（   ）。

4.应试教育和素质教育的本质区别是（   ）。

8.李明因与同桌吵架，回家向家长哭诉。第二天，李明家长带领五六个高大威猛的社会人员来学校，扬言不交出让李明受委屈的学生就不让学校正常上课。根据有关法律，对李明家长及其他相关人员应该依法给予（   ）。

25.在Word中,按住（   ）键，可以绘制一个标准圆形。

7.某中学的学生小明因违反了学校的管理制度，遭到学校开除。下列说法正确的是（   ）。

28.下列选项中,与“学校一学生 ”逻辑关系相同的是（   ）。

二、材料分析题(本大题共3小题，每小题14分，共42分)30.材料: 一位教师教学“双曲线"这一单元时,很多学生觉得之前课程的讲授方法不够合理:有人觉得进度太快,有人觉得进度太慢。老师经过调查发现，学生的知识基础差别较大，于是对八位成绩好的学生提出了不同的要求,让他们到图书馆自学“双曲线”这一单元。经过自学,这八位学生不但完成了规定的习题作业，还合作选编了几十道有代表性的习题。教师按难易程度将这些习题有选择地安排给其他同学进行练习和讨论，进一步推动了全班同学的学习,提前五课时完成了“双曲线”这一单元的教学任务。问题:请运用教育观的相关知识，评析材料中这位教师的行为。

19.下列作家、作品、国别对应不正确的一项是（   ）。

问题:(1)华罗庚的数学教学具有什么样的特点?请简要说明。(6分)

17.我们常说的“鸿雁传书”源自于下列哪个历史故事（   ）。

31.材料: 小明上小学时经常因把麻雀、青蛙、蚯蚓等带到教室而被老师批评和惩罚。上初中后 ，他仍经常把小动物带进教室。班主任发现后不但没有批评他,还在班里成立了动物兴趣小组。他非常激动,向班主任表示，一定好好学习。半年后,小明在班主任的引导下,通过对动物的探索活动,懂得了学好各门功课的重要性，并对学习产生了浓厚的兴趣，也逐渐改掉了散漫的习惯,学习有了很大进步,完成并发表了小论文《蚯蚓在农业生产中的作用》，还在全市昆虫标本制作比赛中获得了一等奖。问题:请从教师职业理念的角度评析材料中老师的做法。

26.下列哪一项不属于第一次工业革命时期的科学发现和成就（   ）。