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考教师 金标尺
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解析
本题考查课程标准——课程目标。
(1)掌握基本保健知识和方法;
(2)塑造良好体形和身体姿态;
(3)全面发展体能与健身能力;
(4)提高适应自然环境的能力。
相关试题
28.下面能够反映人体机能水平的指标是( )。
20.把体能、运动技能等处于相同或相似水平的学生分到一组进行教学属于同质分组。( )
四、论述题(共10分)35.根据儿童少年骨与关节的特点,谈一谈体育教学与训练中应注意哪些问题。
3.淘汰赛是在竞赛中失败一次以后,即失去继续竞赛的机会。( )
17.中华人民共和国成立的第一个体育组织是中华全国体育总会。( )
4.篮球运动中运用最多的技术是运球。( )
27.掌握适宜的运动量,一般可采用心率百分法,锻炼时心率区间控制在本人最高心率的( )。
二、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)21.《体育与健康课程标准》中的水平对应学段,水平二对应的学段是( )。
30.肌肉痉挛俗称抽筋,是肌肉不自主地( )。
29.少年儿童力量训练的主要方式是( )。
23.单手肩上投篮时,全身协调用力,用手指拨球,球的旋转方向是( )。
33.体育课组织进行基本部分的教学时应注意什么?