94.晚自习时，前一节课的张老师给孩子们放了电影，学生没看完就下课了，这一节课由你来负责，但你想让学生好好复习一下白天课上讲的知识，学生请求把电影看完再复习。此时，你最恰当的回答是（ ）。

42.三个书架共放有60本书，如果从第一个书架取出10本书放入第二个书架，再从第二个书架取出5本书放入第三个书架，则此时三个书架的书就会一样多。那么第二个书架最初存放了( )本书。

11.“阅”与“读”两个字，前者代表目光的注视，后者则是声音的萌生。在理想的儿童教育蓝图中，阅读过程除了要有经典的文本、明亮的光线，还应该在老师的带领下发出明朗读书声。但在中国广袤的乡村地区，随着青壮年劳动力走出村庄，声音逐渐消散了。除了花鸟鱼虫带来的有限声响，被留守在乡村的老人儿童，无力再发出更多关于知识的共鸣。除了课堂上的40分钟，孩子真正能够亲近书本的机会非常有限，当语文课上的读书声结束，乡村儿童的阅读渠道往往也随之关闭。“凋敝——成年人出走——更凋敝”，在最需要声音哺育的童年，乡村儿童无法摆脱这样的怪圈，最终被带进了更加沉默的螺旋。 这段文字意在强调（  ）。

字：词：句

18. 从古老神魔小说中走出的“三头六臂、神通广大”的哪吒，在无数的岁月里，经历了各种文学与艺术的创作加工。这些有    有变化的形象，在穿越时空隧道后    成了传统文化的经典记忆。又岂止是一个哪吒，孙悟空、姜子牙、白娘子等古老神话传说中的人物，以    的形象回归并掀起市场新热潮，同时也带来了对“故事新编”的思考。依次填入横线部分最恰当的一项是（  ）。

一个人知识的积累、分析能力，以及不断学习的欲望和能力，可以让人保持生理和心理的年轻。研究显示，虽然年纪越大，对数字的记忆力越不如年轻人，但在所有其他智力测验中，起到关键作用的是一个人的受教育程度，而不是年龄。这是因为受教育程度越高，越有能力投入更多的资源在自己身上。研究同时发现，如果能够保持持续工作的话，即使低教育背景的中年人也能通过应对社会和工作所积累的经验和技能来保持活力。由此可以推出（  ）。

儿童认知能力中，最先发展且速度最快的领域是（ ）。

两宋时期，政治、经济、文化的高度发展标志着封建社会到达成熟阶段，园林的发展也进入了成熟时期。山水画、文人诗文与园林相互渗透，相互融合，强调“对景选意、造意而后自然写意，自然不取醒饰”，形成了中国园林的独特艺术风格，即_______________。填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。

24.黑格尔1816年在海德堡大学的演讲词曾提到：“时代的艰苦使人对于日常生活中平凡的琐屑兴趣予以太大的重视，现实上很高的利益和为了这些利益而作的斗争，曾经大大地占据了精神上一切的能力和力量以及外在手段，因而使得人们没有自由的心情去理会那较高的内心生活和较纯洁的精神生活。”当时，资本主义在德国刚刚兴起，德国还没尝到资本主义的甜头，就已尝到其苦头了。哲学家们对社会摒弃古典传统，过分关注世俗的物质生活颇有微词，可历史并不理会哲学家的牢骚，它按自己的规律往前走。这段文字旨在强调（  ）。

20.面对超限超载，交警、路政等相关执法部门并没有严格查处，一些地方以罚代管，罚款即放行，甚至一些跑专线的货车司机掏钱买“月票”，即只要每月付给执法者一定的费用，就可以_____地超载。违法成本远低于收益，进一步_____了超限超载的盛行。 依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。

世界屋脊、万年之峰，作为全球地壳运动最剧烈的地区之一，珠峰地质环境复杂，精准测量其高程困难重重。一年多来，中国和尼泊尔两国团队_____种种困难，扎实开展工作，最终确定了基于全球高程基准的珠穆朗玛峰雪面高程。回首过往，中华民族不畏艰险、_____，让诸多不可能成为了可能；面向未来，我们要以“风雨浸衣骨更硬”的顽强意志，创造出更多世界“新高程”。依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。

10.袋子里黑球与白球的数量之比为19∶13，放入若干只黑球后，黑球与白球数量之比变为5∶3，再放入若干只白球后，黑球与白球数量之比变为13∶11。已知放入的黑球比白球少80只，则原先袋子里共有（  ）只球。