金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
操作熟练
B
操作整合
C
操作定向
D
操作模仿
正确答案 :A
解析
在操作熟练阶段,其动作结构的特点是各个动作之间的干扰消失。衔接连贯流畅,高度协调,多余动作消失。
相关试题
《学记》中要求“学不躐等”“不陵节而施”,提出“杂施而不孙,则坏乱而不修”,都阐明了( )教学原则。
生理自我是最先成熟的,社会自我成熟的时间晚于心理自我。( )
以直观感知为主的教学方法有( )
在我国常用的教学方法中,讨论法运用时的基本要求是( )。
集体教育模式是德育模式中的一种,它包括的内容有( )。
学生由易到难进行学习活动,如先学加减再学乘除。这种学习属于( )。
美妙的音乐很悦耳,像春风拂过面颊,这属于( )。
丁墨在他的小说《他来了,请闭眼》中,塑造了高智商、严谨和善于推理的犯罪心理学家薄靳言的形象,这属于( )。
班主任了解学生的基本方法是谈话法。( )
机械学习与有意义学习划分的主要依据是学生是否主动学习。( )
分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的,因此比班级授课制优越。( )
教育心理学的研究方法中对条件控制最严格的是观察法。