三、多项选择题。（共10小题，每小题1.5分，共15分。每题所设选项中至少有两个正确答案。错选、多选、少选均不得分。）1.下列关于教育的说法正确的是（ ）。

15.个体品德的核心部分是（ ）。

44.修订版《中小学教师职业道德规范》坚持的基本原则不包括（ ）。【答案】D

依据奥苏贝尔的有意义学习理论，学习材料的逻辑意义能确保产生有意义学习。

对于不敢真实表达自己真实感情和想法的学生，有效的行为改变方法是（）。

38.《学校卫生工作条例》属于（ ）。

15.某班历史教师在教授关于南京大屠杀的课程内容时，带领学生参观南京大屠杀纪念馆，使学生在参观过程中铭记历史，珍惜和平。该历史教师的教学方法属于以（ ）为主的教学方法。

23.下列例子中，不能证实心理发展具有顺序性的是（ ）。

24.教师在履行教育义务活动中，最主要最基本的道德责任是教书育人。

21.只有在侵害权益的行为发生之后，才可以进行法律救济。（ ）

根据下面资料，作答5、6题【资料】王宏业是一名城里的高三学生，自小家境殷实，父母对他关爱有加，爷爷奶奶更是把他的生活照顾得无微不至，家人对他的各种要求都尽量满足。他在学习上微小的进步也会让父母欣喜若狂，同时给予他各种奖励。在低年级，王宏业的学习还较好，但是随着年级的升高，他对学习越来越不感兴趣，对父母的各种奖励也没有了兴趣，学习成绩越来越不理想。高考临近了，但他一点也不紧张，上课时往往心猿意马。5.从学习动机角度分析，材料中学生出现上述状态的原因是（ ）。

43.在《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中，专门就切实减轻中小学课业负担作了规定，减轻课业负担成为未来教育发展的一项重要任务，减轻课业负担，教师的做法不正确的是（ ）。