金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
夸美妞斯
B
卢梭
C
裴斯泰洛奇
D
赫尔巴特
正确答案 :C
解析
【金标尺解析】本题考查教育学的产生与发展。
裴斯泰洛齐首次明确提出把心理发展的研究作为教学总原则的基础。故 C 项符合题意。
A 项:夸美纽斯于 1632 年出版了《大教学论》,这标志着独立形态教育学的产生,该书被认为是近代第一本教育学著作。不符合题意,故排除。
B 项:卢梭提倡自然教育。不符合题意,故排除。
D 项:赫尔巴特是德国近代著名的心理学家与教育学家,他的《普通教育学》标志着教育学作为一门规范、独立的学科正式诞生,被认为是现代第一本教育学著作。不符合题意,故排除。
故本题答案为 C。
相关试题
27.娇娇因为小时候在草丛里被虫子咬伤过,所以对虫子很害怕。娇娇对虫子的害怕属于( )。
学习热胀冷缩原理后,很容易掌握各种金属的一般特征,它是一种具体迁移。( )
20.掌握学习理论认为学生能力上的差异不能决定他们能否成功掌握教学内容,而是在于他们( )。
教科书是教师进行教学的主要依据,为教师的备课、上课、布置作业、学生学习成绩的检查评定提供了基本材料。( )
小红为了获得老师和家长的表扬,学习非常刻苦,她的学习动机表现为( )。
4.教育活动要注意“三结合”,发挥教育合力,这“三结合”所指的三种教育是指( )。
认知教学观向行为主义教学观的过度是学习与教学心理学的一次革命。
24.当代教师队伍中存在着以教谋私。热衷于“有偿家教”的现象,这实际违背了教师职业道德规范中的爱岗敬业的要求。( )
非制度化教育相对于制度化教育而言,其中最重要的改变是教育形式。
【2020.7】在数学课上,学生每次出错时,王老师都注重对学生的引导积极鼓励学生动脑思考,让学生感受到学习的乐趣,班级学习氛围日益浓厚。这体现的桑代克学习定律中的( )。
奥苏伯尔认为,学校情境中的成就动机主要由认知的内驱力、自我提高的内驱力和附属的内驱力三个方面组成。
4.对以上事件的处理,错误的是( )