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考教师 金标尺
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A
云云听见音乐就要跳舞
B
1949年新中国成立
C
月月掌握了如何骑自行车
D
时间就是生命
正确答案 :C
相关试题
19.下列表述中,不属于思维概括性特征的是( )。
注意的双加工理论认为,当信息通过过滤器装置时,不被注意的信息在强度上减弱了,而不是完全消失。
18.“为人师表”“身正为范,学高为师”指的是教师的( )。
“课程即经验”的观点具有怎样的特点( )。
14.维果斯基的最近发展区是指需要在下一发展阶段掌握的能力。( )
17.在江苏某中学的教学研讨会上,李老师和刘老师对于教师课前计划方面的技巧和内容争执不已,李老师总体突出了课的主要步骤和教学内容,而刘老师却认为应该把大量的时间用在课时计划的一些细节上,由此推断李老师可能是专家型的教师,刘老师是新手型教师。( )
以“应当怎样”和“不应当怎样”的表述来规范教师的言行,保证教育行为的正常进行,体现了教师职业道德的( )
依据新课程改革理念,我国明确区分义务教育与高中阶段教育,建立合理的课程结构,确立小学阶段的课程以分科课程为主。
22.Max在家里回顾了《爸爸去哪儿》前几集里自己的表现后,觉得自己没有与小伙伴多交流,于是在最后两集的录制中开始主动与他人交流、玩耍。按照班杜拉的社会学习理论,Max受到的强化属于替代性强化。( )
教育法律权利通常有三种表现形式,即不作为、积极作为、接受国家强制。
10.夸美纽斯的《大教学论》标志着教育学已经成为了独立学科。( )
9.班主任王老师把班内学生平均分为五个小组,从周一到周五每个小组轮流打扫卫生,并对每个人的劳动内容作了明确的安排。王老师的管理模式属于( )。