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考教师 金标尺
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A
智慧技能
B
言语信息
C
认知策略
D
动作技能
正确答案 :B
相关试题
兰兰在听课时开小差,想起了昨天观看《声临其境》时朱亚文性感的声音。这种现象反映了注意的转移。
每次练完小提琴后,田田会选取一些更高难度的曲目来提高自己的能力,这说明田田属于高驱高避型的学生。
15.学习啦啦操时,小洋对老师示范的一系列动作形成了初步的认知。这说明小洋处于操作定向阶段。( )
35.叶老师在学生离开教室上体育课时,挨个翻看了学生的书包,把学生的手机、小说、杂志都没收了。上述案例中,叶老师违背了( )的教师职业道德。
下列表述中,关于教育的社会属性说法正确的有( )。
下列关于影响人身心发展的因素,表述错误的是( )。
下列关于教育的基本要素,表述错误的是( )。
下列不属于课程理论中学科中心课程理论的是( )。
学习“圆的直径是它半径的两倍”是( )。
当代教育发展人物与其代表作对应关系正确的是( )。
11.在教小学生加法运算时,如果学生不明白5+6=11,老师便会说五个苹果加六个苹果等于几个苹果,这时候小学生很容易说出为11个苹果。这说明教师运用的是直观动作思维。( )
很多快餐店装修时会选择红色,这是因为红色不仅给人温暖,还带有亢奋的感觉,使得吃饭的速度加快,这是感觉的联觉现象。