29.“见者易，学者难。”这句话强调的是（ ）对动作技能学习的重要性。

9.汉武帝时期，采纳董仲舒的建议，推行“儒学独尊”的政策，鼓励儒学的发展。

17.学习效率和动机水平之间存在（ ）。

39.青少年发展过程中充满矛盾，被称为“危机期”的时期是( )。

20.关于教学过程的基本特点，下到说法错误的是( )。

42.皮亚杰的发生认识论和科尔伯格的道德认知发展论都证明了( )

22.讨论法是一种以学生为中心的教学方法，学生处于主动地位，有助于培养学生的主动性和积极性。

5.课外、校外教育具有自觉性、灵活性和实践性等基本特点。

“学习之所以学习，是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”。持这种观点的学习动机理论是（ ）。

43.教育目的是衡量教育实施效果的根本依据和标准，这体现了教育目的的( )作用。

对学生的发展起主导作用的是（ ）。

20.想象的道德情感，即通过对某种道德形象的想象而发生的情感体验，道德形象是以社会道德标准的化身而存在的，具有极大的鲜明性，容易使人受到感染和激励。