27.教育法规适用的主体是国家机关及其工作人员、社会团体和公民。

5.该教师的做法是否正确？

17.班主任专业化发展和自我成长的核心因素是（ ）。

3.从建构主义学习理论的观点看，张老师的说法是否正确？

16.张林同学读书十遍刚好能够背诵下来，按照记忆理论研究成果，他需要再读五遍才能达到最佳学习效果。

34.加涅认为学习过程的基本模式是（ ）。

2.在上述材料中，孔子了解学生的方法有（ ）。

29.在记忆二十四节气时，有人将节气的首字连成诗句“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处寒秋寒霜降，冬雪雪冬大小寒”进行记忆。这里使用的学习策略属于（ ）。

24.教师进行学习提升既是权利也是义务。

17.康康的妈妈答应康康，只要他这学期能考进班里前10名，就给他买梦寐以求的汽车模型，为此康康的学习比平时努力多了。这里康康的学习动机属于间接的远景性动机。

31.婴幼儿表现出饮食、睡眠都很有规律，大多数情况下心情愉快积极，乐于探究新事物，容易适应环境的变化。根据托马斯和切斯关于儿童气质类型的划分，这类婴幼儿的气质类型属于（ ）。

1.认为教育的最高目的是培养治理国家的哲学家，提出此观点的人是（ ）。