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考教师 金标尺
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A
绝对评价
B
相对评价
C
内部评价
D
个体内差异评价
正确答案 :B
解析
考查课程评价。相对性评价又称为常模参照性评价,是运用常模参照性测验对学生的学习成绩进行评价。它主要依据学生个人的学习成绩在该班学生成绩序列或常模中所处的位置来评价和决定他的成绩的优劣,而不考虑他是否达到教学目标的要求。
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为了提醒幼儿便后冲水秦老师在每一个马桶盖上都贴上了一张特别漂亮且富有提示意义的卡通画,效果很好。秦老师这一做法运用的德育方法是( )。
( )提出教育即生活,教育即生长,教育即经验。
( )最早提出了以学为主的教学过程思想。
下列不是外铄论的代表人物的是( )。
皮亚杰用图式、同化、顺应和平衡这四个概念来解释认知发展。其中( )是儿童利用已有的图式把新的刺激纳入已有的认知结构中的过程,是个体适应环境的机能。
( )是教育改革的核心。
明代以后,科举考试开始异化,其固定的格式是( )。
尝试—试误学习的基本规律是准备律、练习律和( )。
我国实行( )的学校教育制度。
根据我国《教育法》的有关规定,下列做法中,侵犯了学生的受教育权的是( )。
班主任是指受学校校长的委托,为学校班集体设置的专门负责该班教育和管理的教师。
社会学习理论认为人类学习的实质应当是操作性学习。( )