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考教师 金标尺
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A
正面引导与纪律约束相结合
B
集体教育与个别教育相结合
C
严格要求与尊重信任相结合
D
发挥积极因素与克服消极因素相结合
正确答案 :D
相关试题
中小学生由于不成熟,加上经济上不独立,很多方面都需要成人的帮助,这体现了学生的客体地位具有( )。
教师胜任教学工作的基础性要求是,必须具有( )。
师生关系中最基本的一种关系是( )。
德育目标必须符合新时期的方针政策和总任务的要求,体现了德育的( )原则。
在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向, 采用科学的方法, 获得良好的发展,这句话体现了教师在教育活动中的主体地位。
子曰:其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。这反映了教师劳动的( )。
“桃李不言,下自成蹊”体现的德育方法是( )。
学生主要的权利是( )。
9.从形式上看,教师的劳动是建立在集体协作基础上的个体脑力劳动。
教师必须做到以身作则, 为人师表, 这体现了教师劳动特点的( )
5.从整个中学阶段看,哪一个年级是品德发展的关键期?( )
德育的疏导性原则要求( )。