金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
加里培林
B
桑代克
C
加涅
D
巴甫洛夫
正确答案 :A
解析
加里培林从20世纪50年代开始从事心智动作形成的研究,并于1959年正式系统总结了有关的研究成果,提出了心智动作按阶段形成的理论。
相关试题
影响迁移的主要因素有( )
学生群体对个体的活动是产生促进作用还是阻碍作用,取决于( )
2019青年杯青年篮球邀请赛7月1日在台北开赛。来自两岸53支球队的1000多名青年球员参与角逐,以球会友,以球传情。
34.学习后立即睡觉保持的效果比维持活动时效果好,是因为( )。
陈老师是小学一年级的班主任,近期,陈老师发现有部分学生热衷观看卡通片,而且模仿片中反面人物的行为,结果导致学生中口角甚至打架等不良品德和行为的发生。为了避免此部卡通片的消极影响,根据班杜拉的社会学习理论,应采取的适当做法是( )。
某学生既想参加歌舞比赛锻炼自己,又害怕讲不好被别人讥笑。这时他面临的心理冲突是( )
简述引起无意注意的条件。
由中国第35次南极科考队安装在昆仑站的南极多波段太阳测光望远镜(MARST)经过一周连续观测,已初步整理汇总科学数据。这是中国首次正式在南极开展( )观测,为后续深入研究提供了重要参考。
以下属于个性心理特征范畴的是( )。
为促进扩大进口和消费,更好地体现以人民为中心的发展理念,满足人民美好生活需要,结合增值税税率下调等重大改革措施,经国务院批准,国务院关税税则委员会决定,自4月9日起调整( )(俗称“行邮税”)。
实习作业法的优点在于,通过将书本知识运用于实际,把理论与实践结合起来,并且在这样的过程中有效提高各种能力。
学校建立奖罚制度的根本目的是为了惩处教师和其他工作人员消极怠工现象。