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考教师 金标尺
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A
孔德
B
卢梭
C
纳托普
D
凯兴斯泰纳
正确答案 :A C D
相关试题
26. 教师不能因各种理由关学生禁闭,因为学生具有( )。
5.以直观感知为主的教学方法包括( )
14.奥苏贝尔认为,对于若干概念之间的关系进行的学习是( )。
教师知识结构的核心是教师的( )。
29 . 教育目的与培养目标是( )的关系。
18.CIPP模式包括哪几个步骤( )
48. 皮亚杰认为儿童认知发展的具体运算阶段是在( )。
38 . “一切以自我为中心”的思维特征出现在( )。
24. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,到2020年,普及高中阶段教育,毛人学率达到( )。
12. 马斯洛认为,人具有七种基本需要,其中被称为成长需要的是( )。
44 . 根据埃里克森的人格发展阶段,6~11岁的儿童要解决的主要矛盾是( )
4.流体能力指获得语言、数学等知识的能力。它决定于后天的学习和经验,与社会文化密切联系。晶体能力在人的一生中一直在发展,只是到25岁以后,发展速度渐趋平缓。( )