金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
喜欢自然界与生活中美的事物
B
具有初步的艺术表现与创造能力
C
喜欢进行艺术活动井大胆表现
D
喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品
正确答案 :A D
解析
【金标尺解析】本题考查幼儿法规。 《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域指出儿童学习的主要内容有:(1)感受与欣赏。①喜欢自然界与生活中美的事物;②喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品。(2)表现与创造。①喜欢进行艺术活动并大胆表现;②具有初步的艺术表现与创造能力。故AD项符合题意。 B、C项:属于“表现与创作”的内容。不符合题意,故排除。 故本题选AD。
相关试题
60.无意想象,又称不随意想象,下列关于幼儿无意想象的特点,说法正确的有( )。
14.1927年11月11日,诞生的中国第一个乡村幼稚园是( )。
73.十五世纪前是学前教育形成和发展的孕育阶段。( )
29.张老师在确定了“认识蜻蜓”的活动目标后,又因为幼儿对蜜蜂更感兴趣而做了调整,这种反映了( )。
17.幼儿园老师从鲜花市场订购了一些鲜花、绿植,用来点缀教室周围的环境,使幼儿感受美和表现美的能力得到较快的发展,从而促进幼儿( )的提高。
37.轮状病毒是一种主要通过婴儿( )传播的病毒。
11.下列不属于婴幼儿骨骼发育特点是( )。
2.秋天来了,曾老师带领幼儿去公园观赏菊花,回来后组织幼儿交流菊花的特征。曾老师在这次活动中使用的教学方法是( )。
58.下列哪些属于幼儿能力的培养?( )
85.教师应成为幼儿学习活动的传播者、合作者和引导者。( )
82.幼儿生长发育时期所必需的氨基酸共有8种。( )
69.5-6岁儿童手的动作灵活协调的目标是能根据需要画出图形,线条基本平滑;能沿轮廓线剪出由曲线构成的简单图形,边线吻合且平滑。( )