4.皮亚杰认为，儿童认知发展的具体运算阶段的主要特征表现为（ ）。

9.孔子说：“少成若天性，习惯如自然。”可见，早期家庭教育是学校教育的基础。（ ）

8.制订课程计划的首要问题是（ ）。

7.以黑猩猩摘取香蕉的经典实验为基础，提出了问题解决的顿悟说的格式塔派心理学家是（  ）。

29.某班很多学生成绩差、思想品德差、班级意识差,同学之间没有合作,这个班主任的领导方式最可能是( )。

17.总体而言，学校课程内容主要由间接经验构成。（ ）

1.《学记》中提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”的主张，这对应的教学原则应是（ ）。

6.孩子哭闹着要买玩具，母亲对其不予理睬，这是惩罚。（ ）

19.小学课外活动有哪些特点? ( )

30.与课堂教学相比,课外活动更有利于( )。

52.小孩子一边摆弄指头，一边数数，当不摆弄指头时，数数便停止，这个小孩儿的思维属于（ ）

智力影响学习的发生，影响学习的速度、数量和质量。