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考教师 金标尺
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A
班、课、室
B
师、生、课
C
师、生、时
D
班、课、时
正确答案 :D
解析
班级授课制是把学生按年龄和文化程度分成固定人数的班级,教师根据课程计划和规定的时间表进行教学的一种组织形式。它的特征是班、课、时。
相关试题
孟子的教育思想和教学方法承认先天差异,但更强调“学而知之”,主张“有教无类”,重视因材施教。
在教育教学中采用“一刀切”“一锅煮”违背了人的身心发展的( )。
教师职业道德的功能有( )
根据课程内容的固有属性,学校的课程可划分为正规课程和非正规课程。
遗传素质决定人的发展方向。
知觉是直接作用于感觉器官的客观物体的个体在人脑中的反应。
课堂上学生看课外书不好好听课,教师没收课外书,这种行为属于负强化。
教师职业角色的形成阶段可分为教师角色的认知、教师角色的认同、教师角色的实现。
俗语说,“人逢喜事精神爽”,者说的是一种( )
( )是衡量教师工作优劣的根本标准。
教师职业倦怠的核心成分包括( )
儿童容易模仿影视片中反面人物的行为,结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响,根据班杜拉社会学习理论,适当的做法是( )