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报考地区
学习方向
重庆
A
个性、品牌
B
质量、数量
C
效益、发展
D
优质、独特
正确答案 ：D
解析
D。解析：学校管理特色中“特色”二字的基本含义：一是优质，二是独特。
相关试题
可以划分学习动机的维度有（ ）。
（ ）在个体智力结构中居于核心地位。
学生的学习动机与他们的学习效果之间的关系是（ ）。
下列关于奉献与求利二者关系的正确说法有（ ）。
桑代克认为学习的实质是（ ）。
汉朝时“丝绸之路”的起点是（ ）。
在教学过程中遵循循序渐进原则是因为（ ）。
关于课堂管理模式，下列说法正确的是（ ）。
在生活中，有些人不断地给自己提出新的目标，并努力实现它，进而不断地提高其自身水平。这种自我发展的表现称为（ ）。
（ ）的相同映防是将人简单化、客体化，忽视人的主体性、创造性和不确定性。
“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现的教学原则是（ ）。
教育要培养“自由的人”是（ ）的观点。
