10.在教学实践中，教师一般在教学开始时进行问题情境的创设，不在教学过程中和教学结束时创设问题情境。（ ）

初二某班主任李老师私自翻看了小明的日记，发现其有早恋的苗头，于是告诉了家长，并且勒令其暂时不能到校上课，在家反省，这一案例屮教师侵犯了学生的（ ）

在教育目的价值取向上，人们通常认为持个人本位论的学者有（ ）

20.司机开车看到“减速慢行”就减慢了行驶速度，属于（ ）。

11.孩子得了蛀齿既感觉特别疼，但又不肯看医生，因为怕治疗时带来的难受，这些情况下引起的心理冲突是（ ）。

《礼记》有云:“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这体现了教师职业道德的（ ）原则。

教师对学生的期望越高，学生的成绩也就越好。

18.“三军可夺帅，匹夫不可夺志”说的是（ ）。

创造性是少数人的天赋，一般人不可能有。（ ）

王老师播放一首乐曲后，学生们便在头脑中产生了相应的视觉形象。学生的这种心理活动属于（ ）

28.（ ）属于有意义的接受学习。

5.学生在语文课上学会了端坐在座位上，认真做作业，在数学课上学生也能做出类似行为。这表明了该学生的学习行为存在泛化。（ ）