7.教育目的对整体教育活动努力方向的指导性和结果要求体现了教育目的的（ ）。

38.简述动作技能形成的一般阶段。

23.在归因训练中，老师要求学生尽量尝试“努力归因"，以增强自信心，因为在维纳的归因理论中，努力属于（ ）。

15.班级中有一种群体会自觉、不自觉地与班主任发生对立，如破坏纪律，发牢骚，不参加集体活动等，这种非正式组织属于（ ）。

29.我国《教育法》《教师法》规定的教师申诉制度和受教育者申诉制度属于（ ）。

18.在老师的指导下，学生采用画示意图的方式对知识进行归纳管理，以促进对所学知识的掌握，学生采用的这种学习策略是（ ）。

40.简述影响解决问题的因素。

16.学习四边形这一概念，再学习正方形、长方形、平行四边形等概念，这种学习属于（ ）。

负强化和惩罚在本质上是相同的。

6.发达国家大多已普及12年义务教育，而发展中国家一般仅普及9年义务教育，这说明从根本上制约发展规模和速度的社会因素是（ ）。

8.我国正式颁布的第一个学制是（ ）。

22.按照埃里克森人格发展理论，6-11岁个体心理发展的主要任务是（ ）。