4.张老师在教学综注重发展学生的思维，想象和记忆能力，而不是灌输知识，张老师的教学主要体现的教育理念为（   ）。

提出假设是解决问题的关键步骤。（ ）

教育的最高理想是通过（ ）体现出来。

根据气质的体液学说，《三国演义》中以勇猛、鲁莽、嫉恶如仇而著称的张飞属于（ ）。

确定事故是否为学生伤害事故的关键是看事故是否发生在学校组织的教育活动或者学校负有（ ）的范围之内。

教育法律规范的构成要素中，使主体明确可以做什么，禁止做什么，以及要求做什么的要素是（ ）。

从教学设计的角度考虑，一般将知识分为陈述性知识、程序性知识和（ ）。

21.下列关于心理发展的说法，不正确的是（ ）。

20.在我国教育立法程序中，最后一个步骤是通过法律。（）

9.某小学三年级学生涛涛非常好动、调皮，经常在教室里乱跳乱闹，还把同学打得头破血流，破坏公物影响同学学习，该班的学生家长联名给学校写信要求学校给予涛涛劝其退学的处分。针对题干描述，下列说法不正确的是（ ）。

老师在教授课文时，采用列提纲的形式来板书，这里老师使用的学习策略是（ ）。

班级是一种社会组织，在结构上存在正式组织和非正式组织。学生群体中的非正式组织类型有（ ）。