4.讨论法是教师按照一定教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答形式来引导学生获取或巩固知识的方法。（ ）

8.亲社会行为是指一个人做有益于他人的事的行为和倾向，（ ）是导致幼儿亲社会行为最根本、最内在的因素。

15.教学中孔子特别强调“不愤不启，不悱不发”，这就要求教师在课堂提问中做到（ ）。

6.下列关于教学方法的表述，正确的是（ ）。

10.教师职业道德的功能主要有（ ）。

18.十八、十九世纪的西欧形成了带有等级特权痕迹的双轨制。“双轨”指的是（ ）。

32.老师对学生说：“你只有考试考进班里前十名，才能让你跟伙伴们打篮球。”这里老师运用的是（ ）。

二、单项选择题。（共45题，每小题1分，共45分。每小题仅有一个选项是正确的，请选择你认为正确的答案。）1.中共中央国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》中指出，教育评价改革要坚持科学性、有效性，改革与改进结果性评价、强化过程性评价，探索增值性评价，健全综合评价，充分利用信息评价，提高教育评价的（ ）。

14.在对学生们的散文写作能力的评价中，把学生的散文送给三位语文老师进行评阅，这主要是为了保证评价的（ ）。

11.儿童思想品德的形成是通过教育和自我教育实现的。（ ）

3.不同时期有不同的教育内容，追溯历史苏轼的少年时代最可能的学习材料是（ ）。

19.经过3个小时多次测试过程，小李托举杠铃的成绩越来越差。这属于学习现象。（ ）