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考教师 金标尺
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A
学生已有品德水平
B
教师的道德教育水平
C
学生被期望的品德发展水平
D
社会的整体道德水平
正确答案 :A
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5.操作技能的特点包括( )。
43.某心理老师在为学生进行心理辅导时,时刻提醒自己要对学生无条件积极关注。这体现了学校心理辅导中的( )。
26.教学的首要任务是( )。
三、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)1.学校里面的物质建设,仅仅起到美化环境、装饰校容的作用。
33.下列属于程序性知识的是( )。
在教学中讲授“果实”概念时,既选可食的果实,又选不可食的果实(如棉籽等),这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念,这是运用了( )。
14.关于环境对个体发展的影响,正确说法的有( )。
3.下列人物主张教育生物起源论的是( )。
2.班主任在班级管理中的地位是( )。
22.用“钱禁兵馆"来帮助记忆《辛丑条约》内容的记忆术是( )。
11.认知结构变量是影响学习迁移的重要因素,它包括( )。
7.学校文化的形成来自于二方面,即( )。