3.影响教师专业成长的内在因素有（ ）。

1.教育学是以教育现象、教育问题为研究对象的一门科学，其根本任务是解决当下教育问题。（  ）

1、对教师的行为评价正确的是（ ）。

27.熟练地使用学习策略，将有助于学习者更好地适应环境和调节工作，适应自己的需要。在学习过程中较常运用的策略是（ ）。

15.以直接教学和学生自学或做作业交替进行为主要特点的教学组织形式为（ ）。

3、张老师在处理芳芳学习上的困惑时所使用的学习策略是（ ）。

7.在学校教育中，作为教育对象的学生，既是教育活动的主导，又是学习发展的主体。（ ）

9.凯洛夫主编的《教育学》被公认为是世界上第一本马克思主义教育学著作，其主要观点是（ ）。

23.一学生生性胆怯，学习上遇到难题总是不敢问老师，老师一旦发现他有主动请教的意愿时，就立即引导并给予表扬。这种影响学生行为改变的方法属于（ ）。

10.教育职业的复杂性主要表现在教师的任务是培养德、智、体、美、劳全面发展的人。（  ）

42.我国教师职业道德的基本原则是（ ）。

37.新课程的“三维目标”体现了学生的全面发展、个性发展和终身发展的基本规律，其中，立足于让学生“学会”的维度目标是（ ）。