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考教师 金标尺
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A
经验的课程—运作的课程—理解的课程—正式的课程—理想的课程
B
运作的课程—理解的课程—经验的课程—正式的课程—理想的课程
C
运作的课程—正式的课程—经验的课程—理解的课程—理想的课程
D
经验的课程—理解的课程—运作的课程—正式的课程—理想的课程
正确答案 :A
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“双减”成为时下人们热议的话题,义务教育阶段的双减是( )。
奥尔波特将性格特征分为表面特质和个人特质。
在形式上,尝试教学强调教与学的先后顺序,下列属于其特征的是( )。
37.我国新型师生关系的特点中,( )是教学生活的人文性的直接要求和现代人格的具体体现。
心智技能也称智力、认知技能,其具有客观性、外显性和展开性的特点。
课程目标取向的分类中,( )关注学生的创造精神、批判思维,适合以学生活动为主的课程安排。
110.某家长认为目前学生课业负担过重,担心会影响孩子创造力和批判反思能力的发展,决定亲自给孩子上课。这一事例说明学校教育具有( )。
在家庭教育中当孩子犯错。出现“爹打娘护"的现象,违背了( )。
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根据我国《未成年人保护法》的规定,民政部门承担临时监护或者长期监护职责的,( )等部门应当根据各自职责予以配合。
在教育的诸多矛盾中,受教育者与教育内容这一对矛盾是教育中的基本的、决定性的矛盾,因为它是教育活动的逻辑起点。
80.杜威在经验论的基础上,提出从做中学,要求以活动性、经验性的主动作业取代传统的书本式教材的统治地位。( )