10.下列选项中，属于“爱国守法”教师职业道德规范内容的有（ ）。 

9.“正己以教人”要求教师要具备良好的（ ）。

8.德育是全面发展教育的核心组成部分，是教育的社会性质的根本标志，在全面发展教育中具有综合育人的独特价值。（ ）

4.该案例给我们的启示有（ ）。 

23.朱老师一边讲课，一边观察学生的反应，这体现了注意的哪种品质（   ）。

14.在自下而上的学习中，新旧观念相互作用的结果，总是导致原有认知结构中的有关观念发生实质性变化。（    ）

22.读了《三国演义》后，头脑中出现一个“奸诈狠毒，又坦率真诚；智勇双全，又疑神疑鬼；宽宏大度又心胸狭窄”的曹操的形象。这种想象是（ ）。

27.早期的迁移理论包括（   ）。

2.个体的发展是一个不断成熟的过程，这意味着人的发展具有完成性。（ ） 

1.与传统教学相比,现代教学的特点有（ ）。 

38.下列教育法规效力层次最低的是（ ）。

32.将新学材料与学生头脑中已有的知识联系起来，从而增加新信息的意义，帮助学生获得新知识，这种学习策略属于（    ）。