37.在小学二年级的课堂，有些过分焦急的学生不举手就回答老师的问题，这时老师可以不理会他们，点那些举手的学生起来回答问题，老师这么做的原理是（ ）。

关于道德，准确的说法是（ ）。

人本主义学习理论的代表人物是（ ）。

教育心理学研究的核心内容是（ ）。

94.  经济学上所推崇的“橄榄形”收入分配结构，是指低收入和高收入相对较少、中等收入占绝大多数的分配结构，我国政府采取“提低、扩中、调高、打非、保困”的方针，使收入分配朝着“橄榄形”方向发展。这主要是为了促进（ ）。

班主任工作的中心环节是（ ）。

《劝学》中写到：“君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣。”这句话体现的德育方法是（ ）。

通过开展学习活动、社会活动、生产劳动以及课外文体活动等组织活动进行德育的方法属于 （ ）。

15.以太科技公司在人才市场上招聘小林为公司员工。小林入职后，以太科技公司与小林签订了一份书面劳动合同。这份合同中，必须具备的条款包括（ ）。

25.被习近平总书记称为我们党确立思想建党、政治建军原则的地方、我军政治工作奠基的地方、新型人民军队定型的地方是指（ ）。

供求机制的核心是( )。

教师的能力素养包括基础能力素养、职业能力素养和育人能力素养。