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A
让学生自己寻找问题产生的原因
B
告诉学生,不必在意
C
向学生解释,这是天平本身的误差
D
不予理睬,继续上课
正确答案 :A
解析
本题考查学生观的知识点。重点考查“以人为本”学生观的内涵:学生是具有独立意义的主体。题干中,由于张老师用天平称粉笔时,没有拆下天平托盖下的胶垫,导致测量不准确,面对学生的问题时,张老师应该因势利导让学生自己发现问题,思考问题,尊重学生主体地位,发散思维。故正确答案为A。
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