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考教师 金标尺
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A
道德认识
B
道德情感
C
道德语言
D
道德行为
正确答案 :A B D
解析
考查品德心理结构。品德的心理结构包括道德认识、道德情感、道德行为这三个因素。
相关试题
我国从( )年第三次全国教育工作会上开始全面推进素质教育。
当今世界,教学研究的发展趋势是( )。
2001年,全国基础教育工作会议旗帜鲜明地把课程改革作为一项政府行为,明确了基础教育对促进社会主义现代化建设具有的作用是( )。
( )是教师职业的本质要求。
高中是人生观开始形成的时期。
教育行政复议的申诉对象是( )。
教育法实施的方式分为( )。
教师的教学能力是教师素养的基础。
处于心理自我的个体,对自我评价越来越客观、全面和公正,将自我分成( )。
教师专业标准的基本内容有( )。
社会对教育法的实施情况的监督主要表现在( )。
《高等教育法》于( )年在第九届全国人大常委会第四次会议通过。