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考教师 金标尺
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A
身心健康权
B
人身自由权
C
人格尊严权
D
隐私权
正确答案 :B
相关试题
19.乌申斯基指出,一般来说,儿童是依靠形式、形式、声音、和感觉来进行思维的,这体现了( )教学原则
10.就儿童发展整体而言,生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展( )的特点。
41 . 学习过程中,学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于( )
24. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,到2020年,普及高中阶段教育,毛人学率达到( )。
教育的隐性功能指伴随显性教育功能所出现的非预期性的功能,是不可控的、不能被有意识地利用。
32 . 学生常见的焦虑反应是( )焦虑。
14.社会本位的价值取向理论代表人物有( )
教师知识结构的核心是教师的( )。
7.德育过程的基本规律( )
35 . 在下列四个选项中,不属于尝试—错误学习的基本规律的是( )。
4.流体能力指获得语言、数学等知识的能力。它决定于后天的学习和经验,与社会文化密切联系。晶体能力在人的一生中一直在发展,只是到25岁以后,发展速度渐趋平缓。( )
发生学生伤害事故,学校应及时救助受伤学生,有条件的应当采取紧急救援等方式救助。