12.（ ）是指个体在执行决定时能坚持到底，在行动中能长期保持充沛的精力和坚韧的毅力，能勇往直前，顽强地克服达到目的的过程中的重重困难等方面的品质。

17.“此地无银三百两”属于心理防御机制中的（ ）。

58.简述影响遗忘进程的因素。

28.（ ）管教方式下，学生的性格特征为情绪紧张、冷漠或带有攻击性，教师在场时毕恭毕敬、不在场时秩序混乱，缺乏自制性。

55.性格结构包括性格的理智特征、_______和、_______、性格的情绪特征。

29.（ ）的对象是严重的心理异常者，可以称之为患者或病人。

61.试述影响能力发展的因素。

24.学生在学习正方形、长方形、三角形时已形成轴对称图形的概念，在学习圆时，教师告诉学生“圆也是轴对称图形”，学生很快就能理解这一新命题的意义。这种学习属于（ ）。

57.简述引起和保持有意注意的条件和方法。

49.情绪是人所特有的，情感是人和动物共有的。（ ）

阿特金森认为，人在竞争时会产生两种心理倾向，追求成就的动机和避免失败的动机。

23.一个8岁的小学生通过10岁的测验，他的智商为（ ）。