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考教师 金标尺
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A
在知识的应用中都存在着迁移
B
在知识的应用中可能存在着迁移
C
知识的应用与迁移没有关系
D
迁移就是知识的应用
正确答案 :A
相关试题
根据移动过程中所需的内在心理机制的不同,迁移可分为( )。
小学生对乘法运算规则的掌握会有助于其更加熟练地掌握加减运算。这种学习迁移属于( )。
一个人面对问题情境时,在规定的时间内能产生大量不同的观念,这是思维( )的表现。
教科书上的练习题多属于( )。
最早的有关学习迁移的一种代表性理论是( )。
桑代克提出的学习迁移理论是( )
31.鲁班爬山时,手不小心被一种丝茅草割破,草叶边缘的毛刺就是“利器”,锯子的雏形就这样产生了。这种创造活动的心理影响机制是( )。
以下不是影响迁移的客观因素的是( )。
学生学习了角之后,再学习锐角,直角和钝角,这种教学利用的迁移是水平迁移。
学习迁移产生的客观必要条件是( )。
问题解决的阶段一般分为( )。
先行学习对后续学习产生影响的是( )