9.美国的韦克斯勒编制了另一套智力量表（一般称之为韦氏量表），包括学龄前智力量表、儿童智力量表和成人智力量表。韦氏量表包括词语和操作两个量表，以下属于操作量表的是（ ）

31.班主任专业化发展和自我成长的核心因素是（）。

13.知识的学习主要是学生对知识的内在加工过程，一般包括（ ）

1.教育政策属于政策体系中的一个分支，是一个复杂的建构的和多层面的概念，是指以政府和政党为代表的公共权力机构为了解决教育问题，实现一定的教育目标，制定的有关教育方面的行动方针、准则以及相应的行动过程。（ ）

5.“可持续发展”是指“可持续性” + “发展”，可持续发展的教育观包含（ ）

19.针对学困生的教育教学，以下做法不恰当的是（ ）

4.《教师法》， 第十四条规定:“受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上的刑事处罚的，5年内不能取得教师资格。（ ）

13.皮亚杰把个体的认知结构发展分为四个阶段：感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。中学生主要处于形式运算阶段。 （ ）

13.最早使用日记描述法的是（ ） 

10.布鲁纳认为学生都有内在的学习愿望，内部动机是维持学习的基本动力，他将学生具有的内在动机分为（ ）。

16.下列属于中小学教师职业道德规范中“教书育人”要求的有（ ）

14.感知运动阶段的儿童的认知发展主要表现为逐步掌握符号和表象的概念，直觉思维也得到初步发展。（ ）