（ ）是教师专业化成长的起始和奠基阶段。

在暗室里把灯点亮，在灯前注视三四秒钟，再闭上眼睛，就会看见在黑的背景上有一个灯的光亮的痕迹。这种现象在心理学上称之为（ ）

教育政策的执行是指（ ）

38.某老师一段时间以来，能不进教室就不进教室，对学生不冷不热、爱搭不理，对教学工作也十分冷漠，敷衍了事，面对学生的提问视而不见。按照玛勒斯的职业倦怠理论，该教师的这些表现属于（ ）。

讨论法是学生根据教师提出的某个问题，彼此说出自己的见解，相互启发、相互学习的一种教学方法。虽然讨论法有众多优点，但讨论法并不是适用于任何课堂的灵丹妙药，讨论法有其适用的条件，下列适合运用讨论法的是（ ）

以下关于能力的描述正确的是（ ）

下列课程属于综合课程的有( )。

中国奴隶社会教育的主要内容是（ ）。

对于学校中不从事教育教学工作，未履行教育教学职责的其他人员，如（ ）等，不能被认为是教师。

“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”这一观点体现了教学的（ ）

（ ）是学校防治学生欺凌和暴力的第一责任人。

教育活动的基本规律包括（ ）