15.小红在参加数学考试的时候违规使用计算器，监考张老师多次提醒，小红还是若无其事。张老师非常生气，把小红的计算器抢过来扔地上摔坏了。该案例中，张老师的行为侵犯了小红的（ ）。

猜“蒙面歌王”是谁,利用的是知觉的理解性。（ ）

17.袁姗姗凭借“马甲线女神”成功洗白以前的负面新闻，并获得了观众的喜爱是利用了近因效应。（ ）

22.下列不属于学习现象的是（ ）。

37.徐大胖惊奇地发现，晚上站在有灯光的路上会出现影子，他告诉妈妈：“我走的时候影子就走，我停下的时候影子就停下。”根据皮亚杰的认知发展阶段理论，徐大胖的认知发展处于（ ）阶段。

1、教学过程的结构分为：引起学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识和检查知识五个阶段，其中领会知识是教学的中心环节。( )

7.齐阳平常不爱讲话，而且每次回答问题很慢，但是却非常准确。在一次小组讨论中，大家认为作者运用“一万万个星星”的表述方式很独特，齐阳却坚持认为是表述数量之多，难以数清。班主任在巡视的过程中帮大家解答了这个问题，说齐阳的思考是正确的， “一万万”并不是简单地说明“一亿”，而是说明星星数量之多。因此，与齐阳这一类型相对立的认知风格是（ ）。

5.教师决定着教学的思想政治方向，是教育活动的组织者和领导者。（ ）

20.《水浒传》中梁山好汉的形象是施耐庵运用再造想象创作的。 （ ）

6.材料中的案例主要没有体现了教师的职业道德的有（ ）。

19.大壮进入初中后，在《道德与法治》课上学到了“如何认识自己” “为什么要正确认识自己”等内容。那么，老师应当帮助这个阶段的学生（ ）。

16.我国现行的课程内容，将数学分为了数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践四个部分，并且从小学一年级至六年级重复出现：低年级的数学内容是高年级的基础，高年级的数学内容是低年级的扩展加深。这种课程内容的组织形式属于（ ）。