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考教师 金标尺
解析
【国培教师解析】本诗是用乐府题目来写思妇愁怨的七律诗，用比兴、用典、对比、借景抒情等手法来表现闺怨。 用典：借用卢家少妇的典故，暗示抒情主人公的贵妇身份。 比兴：“海燕双栖玳瑁梁”一句运用比兴，双宿双飞的海燕比喻思妇和丈夫彼此恩爱，并以梁上海燕双栖的情景引起思妇心中的愁思。 对比：通过“海燕双栖”与思妇独守空闺作对比，更加凸显思妇的孤寂之情。 寓情于景（借景抒情）：“寒砧木叶”、“城南秋夜”这些凄清寒寂之景，更更衬托出思妇孤寂之情。
