金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
形成性评价
B
诊断性评价
C
相对性评价
D
总结性评价
正确答案 :D
解析
D。解析:总结性评价也称为终结性评价,是在一个大的学习阶段、一个学期或一门课程结束时对学生学习结果的评价。总结性评价注重考查学生掌握某门学科的整体程度,概括水平较高,测验内容范围较广,常在学期中或学期末进行。题干所述即是总结性评价。
相关试题
教育能把潜在劳动力转化为现实劳动力,这体现了教育的( )功能。
在教学中,把助人为乐、热爱集体等类似道德要求与教师的赞许、同伴的羡慕等联系起来使学生形成对这些道德要求的积极态度,这种品德培育方法是( )。
现代教学的基本组织形式是班级授课制。
科学心理学诞生于( )。
( )主张学习过程是闻——见——知——行。
孔子日:“求也退,故进之;由也兼人,故退之。”体现的思想是( )。
人的好奇心、求知欲、想象力、创造力等重要的非智力品质的形成关键期是( )。
现行学制结构包括( )。
下列属于学校隐性文化的是( )。
6.某校开展“远离毒品,珍爱生命”的教育活动中邀请缉毒民警和学生家长一起参加,体现了学校德育中的( )
人类学习与动物的本质区别,表现为( )。
在西方教育史上,第一个提出“教育心理学化”口号的是( )。